1.นำเสนอได้ดี น่าสนใจ 2.ได้รับความรู้เรื่องโปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง ประเภทของสื่อความรู้ สื่อโทรทัศน์ สื่อการ์ตูน3.นำเสนอดีมาก อยากให้ยกตัวอย่างมากกว่านี้ 4.สื่อประเภทสิ่งพิมพ์มีอะไรบ้างอะครับนายธนกร สามงามไกร 5720600728
นิทาน นิตยสาร หนังสือพิมพ์ หนังสือภาพ ภาพชุดต่าง ๆ เช่น ภาพชุดชีวิตสัตว์ ภาพชุดชีวิตพืช ภาพชุดพระราชพิธีจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ เป็นต้น
1.นำเสนอได้ดีค่ะ พูดน่าฟังค่ะ2.การนำสาระความรู้มานำเสนอไปควบคู่กับคงามบันเทิง3.มีพูดติดๆขัดๆบ้างค่ะ4.เราสมารถนำไปใช้ในการสอนของเราได้อย่างไรบ้างคะนางสาวเปมิกา เรืองนาค 57206202411
ในการนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การเลือกใช้สื่อต้องเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ และผู้เรียนต้องสามารถเลือกได้ตามความสนใจ ทำให้เกิดความสุข สนุกสนานและการเรียนรู้ สามารถได้รับความรู้และสร้างองค์ความรู้ได้
ลักษณะการนำเสนอ : มีการยกตัวอย่างบ้างเล็กน้อย ดีคะ เนื้อหา/สาระ: ประเภทสื่อต่างๆของEdutainmentและองค์ประกอบต่างๆข้อเสนอแนะ: ควรมั่นใจในการนำเสนออีกนิดคะคำถาม: Edutainment ควรนำมาใช้ในการศึกษาในปัจจุบันหรือไม่?นางสาวณัฐวดี โพธิ์สุวรรณ 5720600701
ควรอย่างยิ่ง การเรียนรู้ควรเกิดขึ้นจากพื้นฐานของความพึงพอใจส่วนบุคคลและความสุขในการเรียนรู้ทำให้เรียนรู้ได้ดี ครูควรเป็นผู้จัดสิ่งแวดล้อม สื่อ ที่เหมาะสมต่อความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ที่เอื้อต่อกระบวนการเรียนผูุ้้เรียน ตอบข้อซักถาม ข้อสงสัยและอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้
1.นำเสนอได้ดี พูดคล่อง2.ความหมาย ที่มา สื่อต่างๆ3. เนื้อหาดี ยกตัวอย่างดี4.Entertaniment เป็นสื่อการศึกษาผสมผสานกับความบันเทิง คิดว่าทำให้ผู้เรียนรู้เข้าใจง่ายมั้ย?5.นางสาวอัคราภรณ์ อ่อนตุ้ม 5720600787
Edutainment คือการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุข สนุกสนานเพลิดเพลิน โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ในด้านต่าง ๆ เช่น ความสนใจ บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ทำให้ผู้เรยนเข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น
1.นำเสนอดี น่าฟัง2.ได้ทราบความหมายของEdutainment3.พูดได้น่าฟังดี4.สามารถนำมาใช้กับเด็กวัยเล็กได้ไหม5.น.ส.ปรียารัตน์ ฉิ่งเล็ก 5720600752
ได้และมีความเหมาะสมมาก เพราะเด็กในช่วงวัยเด็กเล็กจะมีสมาธิในการเรียนรู้ในช่วงสั้น ๆ การได้เรียนรู้จากสื่อที่ให้ความสนุกสนานจึงมีความเหมาะสม เพราะเด็กจะเกิดความเพลิดเพลินมีความสุขและได้รับสาระความรู้และความคิดสร้างสรรคฺไปพร้อมกับความสนุกสนานเพลิดเพลินนั้น
1. เนื้อหาดี น่าสนใจ 2. ได้ทราบความหมาย ประเภทสื่อ และองค์ประกอบของ Edutainment3. พูดติดขัดนิดหน่อยคะ4. Edutainment สามารถนำไปใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไรชื่อ น.ส. ทิพรัชต์ แสงงาม 5720602330
นำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนี้1.การเลือกใช้สื่อ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ความสนใจ 2.สื่อต้องทำให้เกิดความสุข สนุกสนานและการเรียนรู้ สามารถไห้สาระความรู้และทำให้ผู้เรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์ได้3.สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ที่ตั้งไว้
ลักษณะการนำเสนอ : ลักษณะการนำเสนอค่อนข้างดี คล่องแคล่ว น่าฟังความรู้ : ได้เรียนรู้องค์ประกอบของ Edutainment ข้อเสนอแนะ : ควรมีการยกตัวอย่างในแต่ละลักษณะให้เห็นภาพชัดเจนขึ้นค่ะ :)คำถาม : สามารถประยุกต์ Edutainment มาใช้กับการสอนคณิตศาสตร์ได้หรือไม่ ?นางสาวณัฐริกา สิทธิชัย รหัสนิสิต 5720602313
ได้ โดยเราต้องเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับจุดประสงค์การเรียนรู้ของแผนการสอนและเหมาะกับช่วงวัย ความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่งต้องสามารถให้ความสุข สนุกสนานได้ เช่น เกมพัฒนาทักษะ สื่ออีเล็กทรอนิกส์ เป็นต้น
นำเสนอน่าสนใจ ได้รู้จักความหมายของ Edutainment ยังยกตัวอย่างน้อยเกินไป อยากทราบว่าจะประยุกตืในการสอนได้หรือไม่ น.ส. พิชญาภา ม่วงวันดี รหัส5720602437
This comment has been removed by the author.
ได้ โดยต้องมีการวางแผนการสอน วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลก่อน และจัดกลุ่มนักเรียนเป็นประเภท จากความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ความสนใจ แล้วนำมาจัดทำศูนย์การศึกษา.สื่อต้องทำให้เกิดความสุข สนุกสนานเพลิดเพลิน ได้สาระความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้นั้นๆ
1.นำเสนอเป็นธรรมชาติมากๆ2.รู้จักสื่อ องค์ประกอบของ Edutainment 3.ยกตัวอย่างอีกนิดนึงนะ ^^4.Edutainment นำมาใช้กับเด็กวัยไหนได้บ้าง?นางสาวธัญญารัตน์ ผลจิตร์ 5720600736
ได้ทุกวัย เพียงแต่ต้องเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับช่วงวัยที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ เพราะEdutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนานโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลอยู่แล้วนั่นเอง
1) นำเสนอดี พูดน่าฟัง2) รู้ว่า Edutainment มาจากคำว่าอะไร แปลว่าอะไร และมีตัวอย่างอะไรบ้าง3) พูดติดขัดนิดหน่อย4) มีตัวอย่างของ Edutainment อีกไหม ?นางสาวปิ่นมนี เมตตาวิมล 5720602399
เช่น นิทาน มีรูปภาพ สีสัน น่าสนใจ ชวนติดตาม ส่วนเนื้อหานั้นขึ้นอยู่กับวัย และจุดประสงค์ที่ต้องการให้เรียนรู้ถ้าต้องการปลูกฝังคุณธรรมในด้านใด เนื้อหาก็ควรจะเป็นคุณธรรมด้านนั้นหรือถ้าต้องการให้ผู้เรียนเกิดจิตสำนึกรักชาติ ซาบซึ้งในประวัติศาสตร์ อาจใช้สื่อดีวีดี วีซีดีที่สร้างอารมณ์ ความรู้สึกนั้น เป็นต้น
1.ลักษณะการนำเสนอ สรุกเนื้อหาได้เข้าใจ2.เนื้อหาที่ได้รับ ได้รู้ว่าสื่อการสอนเป็นสิ่งหนึ่งที่สำคัญในการเรียนรู้ของนักเรียน3.ข้อเสนอแนะ มีอาการตื่นเต้นบ้าง4.คำถาม สื่อการสอนแบบใดเหมาะกับนักเรียนวัยประถมศึกษานางสาวปิยวรรณ ประหยัดทรัพย์ รหัส 5720602402
ใช้ได้ทุกประเภท ตั้งแต่สื่อสิ่งพิมพ์ อุปกรณ์การเรียนรู้ อีเล็กทรอนิกส์ ขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้ เพราะการเรียนรู้แบบ Edutainment ผู้เรียนมีอิสระในการค้นคว้าหาความรู้ ความถนัด เลือกสื่อที่เหมาะสมกับตนเองได้
1.นำเสนอได้ดีมาก มีลักษะการพูดที่ดีมาก มีการลำดับเนื้อหาได้ดี2.ได้ทราบว่า Edutainment คืออะไร มีองค์ประกอบอะไรบ้าง3.ตอนนำเสนอมีติดขัดเล็กน้อนค่ะ แต่ชอบนะคะ รักเลยค่ะ จุ๊ฟๆ4.อยากทราบว่า Edutainmen เหมาะสำหรับเด็กวัยไหนมากที่สุดคะนางสาวธิดา คล้ายจันทร์ 5720600744
ได้ทุกช่วงวัย เพียงแต่ต้องจัดสื่อให้เหมาะสมกับช่วงวัยที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ เพราะEdutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนานโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลอยู่แล้วนั่นเอง
- พูดเสียงดังฟังชัดดีครับ แต่มีตืดขัดเล็กน้อย- อธิบายให้เข้าใจเนื้อหาได้ดี- ได้ความรู้เพิ่มมากขึ้นผมมีคำถามครับ- สื่อการสอนประเภทนี้มีข้อเสียอย่างไรครับนายธนภูมิ พูลสวัสดิ์ 5720601104
ข้อเสีย1.งบประมาณในการจัดทำสื่อมาก2.ใช้เวลาในการจัดทำสื่อนาน
1.พูดได้ดี น้ำเสียงน่าฟัง2.Edutainment คือ โปรแกรมการเรียนรู้เชิงบันเทิง3.มีติดขัดในบางช่วงแต่ก็ผ่านไปได้ด้วยดี4.Edutainment เหมาะกับการจัดทำสื่อการสอนวิชาใดนางสาวมานิตา ล่ามกิจจา 5720602453
ได้ทุกสาระวิชาคะ เพียงแต่ต้องจัดสื่อให้เหมาะสมกับวิชานั้น ถ้าต้องการให้สร้างจิตสำนึกในด้านคุณธรรมจริยธรรม อาจเป็นนิทาน สื่อเล็กทรอนิกส์ แต่ถ้าต้องการฝึกทักษะด้านต่าง ๆ อาจใช้สื่ออุปกรณ์ได้ แต่ทั้งนี้ทั้งขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้เรียนเป็นสำคัญ
1.มีการเตรียมตัวที่ดีค่ะ บรรยายเข้าใจง่าย2.ได้ทราบว่า Edutainment เป็นอย่างไร มีกี่ลักษณะ แต่ละลักษณะแตกต่างกันอย่างไรบ้าง3.อาจมีติดขัดบ้าง ถ้าเตรียมตัวมากกว่านี้หน่อยจะดีมากค่ะ4.ในปัจจุบันการศึกษาไทยมีการเรียนรู้แบบ Edutainment ไหมคะกาญจนา กุลสันเทียะ 5720600698
มีค่ะ มีการใช้อย่างหลากหลายมานานแล้ว ไม่ว่าสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออีเล็กทรอนิกส์ สื่ออุปกรณ์ มีการใช้อยู่ แต่ที่ผ่านมา ผู้เรียนมักขาดโอกาสเลือกด้วยตนเอง ซึ่งอาจจะมาจากปัญหาหลายอย่าง เช่น งบประมาณ ครูผู้จัดกิจกรรม เป็นต้น
1.ลักษณะการนำเสนอของเพื่อน- นำเสนอได้ดีมากค่ะ น่าฟัง2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ- ความหมาย ที่มา ประเภทของสื่อ และองค์ประกอบของ Edutainment3.ข้อเสนอแนะ- พูดติดขัดบ้าง4.คำถาม- สื่อประเภทไหน เหมาะกับเด็กปฐมวัยมากที่สุด เพราะอะไร???5.ชื่อ นามสกุล-น.ส.กันต์สิริ จันปุ่ม
นิทาน สื่ออุปกรณ์ สื่ออีเล็กทรอนิกส์ สามารถใช้ได้ทั้งหมด เพราะ สื่อทุกประเภทสามารถทำให้เกิดการเรียนรู้และความบันเทิงได้ทั้งนั้น เพียงแต่ต้องจัดให้เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็กปฐมวัย เช่น ถ้าเป็น วีซีดี ก็ควรจะมีเสียงภาพ ที่น่าสนใจ และสั้น ๆ ไม่ยาวเกินไป ถ้าเป็นสื่ออุปกรณ์ ก็ต้องเหมาะสมที่จะใช้กับเด็กเล็ก ๆ รูปลักษณ์ ต้องสิ่งที่เด็กชอบ สื่อได้ง่าย ไม่ซับซ้อนเกินไป ปลอดภัย ถ้าเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ ต้องมีสีสัน รูปภาพที่น่าสนใจ รูปสามารถสื่อความหมายได้ เพราะเด็กเล็กอ่านไม่ออก เป็นต้น
ลักษณะการนำเสนอ: นำเสนอเนื้อหาได้ดี เข้าใจง่ายความรู้ที่ได้ : ได้ทราบว่า Edutainment คืออะไร มีองค์ประกอบอะไรบ้าง และแตกต่างกันอย่างไรข้อเสนอแนะ : มีพูดติดขัดเล็กน้อยคำถาม : Edutainment มีข้อดีข้อเสียอย่างไรนางสาวนัทธมน แดงแท้ 5720602356
ข้อดี ข้อเสีย ของ Edutainment ข้อดี1.ผู้เรียนได้เลือกเรียนตามความสนใจของตนเอง2.ผู้เรียนมีความสุข สนุกสนาน เพลิดเพลินในการเรียนรู้3.ผู้เรียนได้ค้นพบถึงความต้องการ ความถนัดของตนเอง4.ส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาความสามารถของตนเองเกิดความคิดสร้างสรรค์ได้ดีข้อเสีย1.ใช้งบประมาณสูง2.ใช้เวลาในการเตรียม การจัดหา เพื่อใช้ในการเรียนรู้มาก
1.นำเสนอเนื้อหาได้ดี มีการเรียบเรียงเนื้อหาที่เข้าใจง่าย2.ได้เข้าใจว่า Edutainment เป็นอย่างไร3.พูดได้ดีแต่มีการติดขัดบ้าง4.Edutainmentจะใช้กับเด็กประถมศึกษาได้ดีไหมนางสาวพรนภา อารีเอื้อ 5720602429
ได้ดี เพราะ Edutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนาน เพลิดเพลิน ที่มีเนื้อหาที่มีประโยชน์และสร้างสรรค์ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ในด้านพืนฐานความรู้ ความสนใจ บุคลิกภาพ ฯ การเรียนที่เกิดจากความสนใจของตนเอง จากสื่อที่ทำให้เกิดความสุข สนุกสนาน จะทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
1.มีความมั่นใจในการเสนอ เนื้อหาน่าสนใจ2.ได้เรียนรู้องค์ประกอบของ Edutainment เช่น ความหมายหรือที่มา3.พูดติดขัดไปนิดนึง^^ 4.Edutainment เหมาะกับผู้เรียนวัยใด5.นายธนพล เพ็ชรนุช 5720602348
ได้ทุกช่วงวัย เพียงแต่ต้องจัดสื่อให้เหมาะสมกับช่วงวัยที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ เพราะEdutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนานได้ความรู้และเกิดความคิดสร้างสรรคฺ์ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลในด้านต่างๆ
1. มีเนื้อหาความรู้ที่น่าสนใจ พูดคล่อง นำ้เสียงทำให้เข้าได้ดีขึ้น2. Edutainment เป็นการนำความรู้มีนำเสนออย่างน่าสนใจ มีสื่อที่หลากหลาย มีอุปกรณ์ที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน มีองค์ประกอบ 4แบบ3.มีตัวอย่างการสอนน้อย มีติดขัดบ้าง4.เราจะสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการเรียนการสอนอย่างไร5.นางสาวฐิติมา ศรีหรั่ง 5720601091
นำความรู้ในเรื่อง Edutainment ไปออกแบบศูนย์การศึกษาบันเทิง แต่ถ้ายังไม่สะดวกในการจัดทำศูนย์ สามารถนำความรู้ในเรื่องนี้ไปใช้เป็นสื่อในการจัดทำสื่อการเรียนการสอนปกติ โดยเน้นสื่อที่ให้สาระความรู้ตรงตามวัตถุประสงค์ของแผน และให้ความสุข สนุกสนานเพลิดเพลิน และต้องคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนด้วย
1.พูดได้น่าฟังคะ ชัดเจนดีคะ2.ได้รู้ถึง Edutainment 3.ยกตัวอย่างดีมากคะ4.สามารถมาประยุกต์ใช้กับการสอนแบบไหนได้บ้างคะ5.นางสาว ปภัศสร ทศยันไชย 5720601112
นำความรู้ในเรื่อง Edutainment ไปออกแบบสื่อในการจัดทำสื่อการเรียนการสอนได้ทุกรูปแบบ สื่อที่ดีต้องสามารถทำให้เกิดการเรียนรู้ตรงตามวัตถุประสงค์ของแผนการสอน มีความเหมาะสมกับผู้เรียน และการเกิดความสุข สนุกสนานเพลิดเพลินในการเรียน จะช่วยให้การเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น
.1.ลักษณะการนำเสนอของเพื่อน: นำเสนอได้ดีมากค่ะ มีการเรียงลำดับความสำคัญของเนื้อหา เข้าใจง่าย2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้: ได้รับความรู้เรื่องโปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง ประเภท และองค์ประกอบของสื่อ3.ข้อเสนอแนะ: พูดติดขัดบ้างเล็กน้อย 4.ฝากคำถาม: หนังสือพิมพ์ถือเป็นสื่อประเภทใดของการเรียนโดยใช้โปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง?5.นางสาวจุฑาทิพย์ เรืองงาม 5720602283
สื่อประเภทสิ่งพิมพ์ค่ะ
1.นำเสนอได้ดี เนื้อหาชัดเจน2.ได้รู้จัก Edutainment องค์ประกอบต่างๆ3.มีพูดขัดบ้าง ยังมีความกังวลเนื้อหาอยู่บ้าง4.ข้อเสียของ Edutainment คืออะไร5.นางสาวกมลวรรณ พรมอินทร์ 5720602259
ข้อเสีย ของ Edutainment 1.ใช้งบประมาณในการจัดทำสูง2ใช่เวลาในการจัดเตรียมนาน
1.ลักษณะการนำเสนอนำเสนอได้เข้าใจง่าย พูดได้คล่อง2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับได้ความรู้เรื่องEdutainment ที่มีสื่อต่างๆ 3.ข้อเสนอแนะพูดติดขัดเล็กน้อย 4.ฝากคำถามEdutainment สามารถนำมาประยุกต์กับการเรียนได้หรือไม่นางสาวสุภาพร จันทร์สุธรรม 5720602470
ได้ค่ะ เพราะ Edutainment คือการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุข สนุกสนานแต่ได้สาระความรู้และความคิดสร้างสรรรค์อยู่แล้วค่ะ
1.นำเสนอค่อนข้างนาน แต่เนื้อหาค่อนข้างครบถ้วน2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับ Edutainment ประเภทสื่อ Edutainment องค์ประกอบของ Edutainment 3.ควรนำเสนอให้มีความกระชับมากกว่านี้4.Edutainment เหมาะกับการเรียนวิชาใด และมีวิธีการสอนอย่างไรนายปริญญา กุลจันทึก 5720602372
สามารถใช้ได้ทุกวิชาวิธีการนำไปใช้สอน (กรณีจัดเป็นศูนย์ศึกษาบันเทิง)1.วิเคราะห์นักเรียนออกเป็นกลุ่ม ตามความแตกต่างระหว่างบุคคล ในด้าน ความรู้พื้นฐาน สติปัญญา ความสนใจเป็นต้น2.ตั้งวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ของกลุ่มนั้น ต้องมีเป้าหมายที่ชัดเจน3.วางแผนการจัดทำสื่อ ในทุก ๆ ด้าน เช่น บุคคลกรที่มีความมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่จัดทำ งบประมาณ สถานที่ ฯ สื่อต้องสามารถตอบรับกับวัตถุประสงค์ที่ตังไว้ 4.จัดทำสื่อ5..ให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบดูแลุุ6.ทดลองใช้และปรับปรุงแก้ไขึ7.ใช้จริง8.ประเมินผลการใช้้สื่อ
1.ลักษณะการนำเสนอ : พูดนำเสนอได้คล่องแคล่วดี น้ำเสียงน่าฟัง2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้ : Edutainment เป็นการนำสาระความรู้มาเผยแพร่ควบคู่กับความบันเทิง3.ข้อเสนอแนะ : ลดความกังวลเรื่องของสคริปลงค่ะ 4.ฝากคำถาม : ในเนื้อหาการเรียนการสอนที่มีความซับซ้อนอย่างเนื้อหาคณิตศาสตร์มใปลาย เราสามารถนำEdutainment มาประยุต์ใช้ได้หรือไม่ 5.นางสาวนันท์วิภา พิมพร รหัส 5720602364
ได้ค่ะ ยกตัวอย่างเช่น ครูอาจจัดทำแผนภาพ แผ่นพับ หรือ วีดีทัศน์ ที่มีภาพ สีสัน ที่สื่อถึงลำดับขั้นตอนการเรียนรรู้ หรือสรุปความรู้ในเรื่องใดเรื่องหนึ่งเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้น หรือแม้แต่การใช้สื่ออุกกรณ์ ในการหาพื้นที่ วัด คำนวณ ตามลำดับ จนมาถึงขั้นตอนสุดท้ายคือนำความรู้มาสร้างสรรค์ชิ้นงานที่ใช้ความรู้นั้น ๆ นักเรียนจะเกิดความภาคภูมิใจ (ถ้านักเรียนเขาสนใจที่จะลงมือปฏิบัติ) เพราะการเรียนรู้ แบบ Edutainment ต้องยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
1.นำเสนอได้ดีมาก เสียงน่าฟัง2.ได้ความรู้ในเรื่องของประเภท และองค์ประกอบต่างๆ ของ Edutainment3.ติดขัดบ้างเล็กน้อย4.ครูจะนำ Edutainment มาประยุกต์ใช้ในห้องเรียนอย่างไรนางสาวสโรชา อดทนดี รหัสนิสิต 5720602461
ถ้าเราไม่ทำเป็นศูนย์ศึกษาบันเทิง แต่จะนำมาประยุกต์ใช้ในการการเรียนการสอนในชั้นเรียน ก็คือการเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับวัย จุดประสงค์ของแผนการจัดการเรียนรู้ และสื่อนั้นควรให้ความสุข สนุกสนานเพลิดเพลินควยคู้กับการกับการให้เนื้อหาสาระในการเรียนรู้ด้วยจะดีมากค่ะ
1.การนำเสนอ ยังติดขัดอยู่ ช่วงหลังๆพูดรัว 2.edutainment คือ สื่อการเรียนการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนเพลิดเพลิน3.มีการหันไปดูเนื้อหาข้างหลัง ทำให้การนำเสนอติดขัด เหมือนยังกังวลกับเนื้อหา4.ข้อเสียคืออะไรน.ส.สุภาวดี จันธิมา5720602488
ข้อเสีย ของ edutainment 1.ถ้าจัดทำเป็นศูนย์ศึกษาบันเทิงจะใช้งบประมาณสูงในการจัดทำ2.ต้องใช้เวลาในการจัดทำนาน
1. นำเสนอได้น่าสนใจดีค่ะ2. ได้รับความรู้เกี่ยวกับ Edutainment3. มีตัดขัดอยู่บ้างเวลานำเสนอ4. ข้อดีของ Edutainment คืออะไร ณิชาภัทร เสือสีห์ 5720602321
ผู้เรียนมีความสุขในการเรียนรู้ และได้เรียนรู้ในสิ่งตนเองสนใจ ที่เหมาาะสมกับตนเองเพราะการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Edutainmentเป็นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านสื่อ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จึงจัดกิจกรรมโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล
1.นำเสนอได้ดี น้ำเสียงน่าฟัง2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับเรื่อง Edutainment 3.มีสะดุดนิดหน่อยแต่ก็ดีมากแล้วครับ4.มีการเรียนที่แพร่หลายในประเทศไทยหรือยังครับ5.นายภูมิ พงศ์สุพัฒน์ 5720602445
มีใช้แล้วค่ะ แต่ถ้าเป็นลักษณะศูนย์ศึกษาบันเทิง ยังไม่แพร่หลายเท่าที่ควร ที่มีใช้อยู่ เช่น ตามสถาบันอุดมศึกษาบางแห่ง กลุ่มโรงเรียนที่มีแนวคิดเดียวกันในเรื่องการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ได้ทั้งสาระและความบันเทิง เป็นการรวมตัวกันเพื่อปฏิรูปการเรียนการสอนค่ะ
1.การนำเสนอดีฟังง่ายๆ ดี เสียงชัดเจน2.มีการสรุปเนื้อหาให้เข้าใจง่ายๆขึ้น ความรู้ที่ได้ คือ Edutainment การได้ความรู้ด้วยรูปแบบความบันเทิงต่างๆ 3.สรุปได้เข้าใจง่ายดี4. Edutainment มีข้อเสียอย่างไร5.นางสาวรัตนาภรณ์ ผิวงาม 5720601341
ข้อเสีย ของ Edutainment 1.ใช้งบประมาณในการจัดทำสื่อสูง2ใช้เวลาในการศึกษา เตรียมและจัดทำนาน
1.ลักษณะการนำเสนอ : พูดจาชัดเจน นำเสนอได้น่าสนใจดีค่ะ2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ : ความรู้เรื่อง Edutainment ซึ่งเป็นการเผยแพร่ความรู้ควบคู่ไปความบันเทิง ทราบรูปแบบและองค์ประกอบของ Edutainment3.ข้อเสนอแนะ : อาจจะกังวลในส่วนของเนื้อหา ทำให้การนำเสนอติดขัดไปบ้าง 4.ฝากคำถามจากเนื้อหา : Edutainment เหมาะที่จะนำมาใช้กับการจัดการเรียนรู้ในเด็กวัยใดที่จะได้ประสิทธิภาพและเด็กเกิดการเรียนรู้มากที่สุดนางสาวปริยาภรณ์ พรมหอม รหัสนิสิต 5720602381
พงศ์ผกา บุญเสี่ยงOctober 17, 2015 at 10:05 AMEdutainment เหมาะสมกับทุกช่วงวัย เพราะการจัดการเรียนรู้แบบ Edutainment เป็นการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน โดยคำนึงถึงความแตกต่างในด้านต่าง ๆ รวมทั้งช่วงวัยด้วย สติปัญญา พื้นฐานความรู้ ฉะนั้นไม่ว่าจะอยู่ในช่วงวัยใดก็สามารถเรียนรู้จากความสนุกสนานเพลิดเพลินได้ เพราะสื่อก็จะยากง่ายตามความแตกต่างระหว่างบุคลอยู่แล้ว
1.เตรียมเนื้อหา ข้อมา มาได้ดีมาก เข้าใจได้ง่าย เสนอดีครับ 2.edutainment เป็นการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อให้เกิดความสนุกสนาน ให้เด็กมีความสนใจในการเรียนมากขึ้น3.มีลืมบ้างนิดหน่อย แต่โดยรวมดีแล้ว4.ปัจจุบันมีการนำedutainment มาใช้ในการสอนอย่างไร (ยกตัวอย่าง)นายจิรชัย งามยิ่งยศ 5720602275
ยกตัวอย่างเช่น การสอนในระดับปฐมวัยนะค่ะ หนังสือนิทานสมัยนี้ที่จะสอดแทรกความรู้ต่างๆพร้อมกับฝึกทักษาต่างๆไปในตัวค่ะ บางเล่มอาจสอนนับเลข คิดเลข บางเล่มก็จะไม่ถ่ายทอดเนื้อหาเป็นความเรียงแต่จะถ่ายทอดเป็นบทกลอน เป็นต้น ซึ่งสิ่งเหล่านี้ล้วนเสริมสร้างความรู้และทักษะที่ดีให้แก่ผู้เรียน
1.เตรียมเนื้อหามาดีเป็นระบบ เข้าใจง่าย พูดชัดเจน2.ได้ทราบความหมาย ประเภทสื่อ และองค์ประกอบของ Edutainment3.มีติดขัดนิดหน่อย4.edutainment สามารถนำมาใช้กับการศึกษาไทยได้รึไม่นายพัชรพงษ์ สุผล 5720601121
ได้ค่ะ ทุกประเทศสามารถนำมาใช้ได้
1.เสียงน่าฟัง ไม่น่าเบื่อ นำเสนอเข้าใจง่าย2.ได้ความรู้เกี่ยวกับ Edutainment มี4องค์ประกอบ 2ประเภท 3.มีบางประโยคพูดไวไป4.การเรียนแบบเดิมที่ครูใช้อยู่ในปัจจุบันถ้าได้นำรูปแบบของ Edutainment ไปปรับใช้จะเกิดผลดีกว่าหรือไม่อย่างไรณิชาบูล กลิ่นอุบล 5720600710
จะเกิดผลดีขึ้นค่ะ เพราะการเรียนรู้ของผู้เรียนจะดีขึ้น เนื้อหาจะมีหลากหลายรูปแบบที่สามารถเลือกวีธีศึกษาได้ ผู้เรียนจะมีความกระตือรือร้นในการเรียนเพิ่มขึ้นด้วยค่ะ
1.ลักษณะการนำเสนอ - ผู้นำเสนอมีความมั่นใจในการนำเสนอ เนื้อหากระชับ พูดได้ชัดเจนค่ะ เนื้อหาน่าสนใจมากๆค่ะ^^2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ - ทำให้ได้ความรู้ในเรื่องของ Edutainment ซึ่งก็คือการนำสาระความรู้มาเผยแพร่ให้ความรู้ ควบคู่ไปกับการให้ความบันเทิง สนุกสนาน โดยมีองค์ประกอบหลัก 4 องค์ประกอบ คือ ความรู้ หลักสูตรแกนกลาง ความบันเทิง และเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ3.ข้อเสนอแนะ - ในการนำเสนอพูดได้เป็นธรรมชาติดีค่ะ อาจมีติดขัดบ้างเล็กน้อย^^4.คำถาม - เราจะสามารถนำรูปแบบของ Edutainment มาประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างไรบ้างคะนางสาววธูสิริ ไขว้พันธุ์ 5720601431
นำมาประยุกต์ใช้ในด้านสื่อการสอนได้ค่ะ โดยใช้เกมส์เป็นสื่อในการฝึกทักษะ ฝึกกระบวนการคิดคำนวณได้ค่ะ
1.นำเสนอได้ดี น่าสนใจ 2.ได้รับความรู้เรื่องโปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง ประเภทของสื่อความรู้ สื่อโทรทัศน์ สื่อการ์ตูน3.นำเสนอดีค่ะ4.โปรแกรมนี้เหมาะกับเด็กชั้นไหนน.ส.ณัฎฐพัชร พรมราช 5720602305
เหมาะสำหรับเด็กทุกช่วงวัยค่ะ ขึ้นอยู่กับครูผู้สอนว่าจะสามารถนำปประยุกต์สอนได้ดีขนาดไหน
1.นำเสนอได้ดี น่าสนใจ
ReplyDelete2.ได้รับความรู้เรื่องโปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง ประเภทของสื่อความรู้ สื่อโทรทัศน์ สื่อการ์ตูน
3.นำเสนอดีมาก อยากให้ยกตัวอย่างมากกว่านี้
4.สื่อประเภทสิ่งพิมพ์มีอะไรบ้างอะครับ
นายธนกร สามงามไกร 5720600728
นิทาน นิตยสาร หนังสือพิมพ์ หนังสือภาพ ภาพชุดต่าง ๆ เช่น ภาพชุดชีวิตสัตว์ ภาพชุดชีวิตพืช ภาพชุดพระราชพิธีจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ เป็นต้น
Delete1.นำเสนอได้ดีค่ะ พูดน่าฟังค่ะ
ReplyDelete2.การนำสาระความรู้มานำเสนอไปควบคู่กับคงามบันเทิง
3.มีพูดติดๆขัดๆบ้างค่ะ
4.เราสมารถนำไปใช้ในการสอนของเราได้อย่างไรบ้างคะ
นางสาวเปมิกา เรืองนาค 57206202411
ในการนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การเลือกใช้สื่อต้องเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ และผู้เรียนต้องสามารถเลือกได้ตามความสนใจ ทำให้เกิดความสุข สนุกสนานและการเรียนรู้ สามารถได้รับความรู้และสร้างองค์ความรู้ได้
Deleteลักษณะการนำเสนอ : มีการยกตัวอย่างบ้างเล็กน้อย ดีคะ
ReplyDeleteเนื้อหา/สาระ: ประเภทสื่อต่างๆของEdutainmentและองค์ประกอบต่างๆ
ข้อเสนอแนะ: ควรมั่นใจในการนำเสนออีกนิดคะ
คำถาม: Edutainment ควรนำมาใช้ในการศึกษาในปัจจุบันหรือไม่?
นางสาวณัฐวดี โพธิ์สุวรรณ 5720600701
ควรอย่างยิ่ง การเรียนรู้ควรเกิดขึ้นจากพื้นฐานของความพึงพอใจส่วนบุคคลและความสุขในการเรียนรู้ทำให้เรียนรู้ได้ดี ครูควรเป็นผู้จัดสิ่งแวดล้อม สื่อ ที่เหมาะสมต่อความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ที่เอื้อต่อกระบวนการเรียนผู้
Deleteุ้เรียน ตอบข้อซักถาม ข้อสงสัยและอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้
1.นำเสนอได้ดี พูดคล่อง
ReplyDelete2.ความหมาย ที่มา สื่อต่างๆ
3. เนื้อหาดี ยกตัวอย่างดี
4.Entertaniment เป็นสื่อการศึกษาผสมผสานกับความบันเทิง คิดว่าทำให้ผู้เรียนรู้เข้าใจง่ายมั้ย?
5.นางสาวอัคราภรณ์ อ่อนตุ้ม 5720600787
Edutainment คือการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุข สนุกสนานเพลิดเพลิน โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ในด้านต่าง ๆ เช่น ความสนใจ บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ทำให้ผู้เรยนเข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น
Delete1.นำเสนอดี น่าฟัง
ReplyDelete2.ได้ทราบความหมายของEdutainment
3.พูดได้น่าฟังดี
4.สามารถนำมาใช้กับเด็กวัยเล็กได้ไหม
5.น.ส.ปรียารัตน์ ฉิ่งเล็ก 5720600752
ได้และมีความเหมาะสมมาก เพราะเด็กในช่วงวัยเด็กเล็กจะมีสมาธิในการเรียนรู้ในช่วงสั้น ๆ การได้เรียนรู้จากสื่อที่ให้ความสนุกสนานจึงมีความเหมาะสม เพราะเด็กจะเกิดความเพลิดเพลินมีความสุขและได้รับสาระความรู้และความคิดสร้างสรรคฺไปพร้อมกับความสนุกสนานเพลิดเพลินนั้น
Delete1. เนื้อหาดี น่าสนใจ
ReplyDelete2. ได้ทราบความหมาย ประเภทสื่อ และองค์ประกอบของ Edutainment
3. พูดติดขัดนิดหน่อยคะ
4. Edutainment สามารถนำไปใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไร
ชื่อ น.ส. ทิพรัชต์ แสงงาม 5720602330
นำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนี้
Delete1.การเลือกใช้สื่อ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ความสนใจ
2.สื่อต้องทำให้เกิดความสุข สนุกสนานและการเรียนรู้ สามารถไห้สาระความรู้และทำให้ผู้เรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์ได้
3.สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ที่ตั้งไว้
ลักษณะการนำเสนอ : ลักษณะการนำเสนอค่อนข้างดี คล่องแคล่ว น่าฟัง
ReplyDeleteความรู้ : ได้เรียนรู้องค์ประกอบของ Edutainment
ข้อเสนอแนะ : ควรมีการยกตัวอย่างในแต่ละลักษณะให้เห็นภาพชัดเจนขึ้นค่ะ :)
คำถาม : สามารถประยุกต์ Edutainment มาใช้กับการสอนคณิตศาสตร์ได้หรือไม่ ?
นางสาวณัฐริกา สิทธิชัย รหัสนิสิต 5720602313
ได้ โดยเราต้องเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับจุดประสงค์การเรียนรู้ของแผนการสอนและเหมาะกับช่วงวัย ความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่งต้องสามารถให้ความสุข สนุกสนานได้ เช่น เกมพัฒนาทักษะ สื่ออีเล็กทรอนิกส์ เป็นต้น
Deleteนำเสนอน่าสนใจ ได้รู้จักความหมายของ Edutainment ยังยกตัวอย่างน้อยเกินไป อยากทราบว่าจะประยุกตืในการสอนได้หรือไม่
ReplyDeleteน.ส. พิชญาภา ม่วงวันดี รหัส5720602437
This comment has been removed by the author.
Deleteได้ โดยต้องมีการวางแผนการสอน วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลก่อน และจัดกลุ่มนักเรียนเป็นประเภท จากความแตกต่างระหว่างบุคคล บุคลิกภาพ สติปัญญา พืนฐานความรู้ ความสนใจ แล้วนำมาจัดทำศูนย์การศึกษา.สื่อต้องทำให้เกิดความสุข สนุกสนาน
Deleteเพลิดเพลิน ได้สาระความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้นั้นๆ
1.นำเสนอเป็นธรรมชาติมากๆ
ReplyDelete2.รู้จักสื่อ องค์ประกอบของ Edutainment
3.ยกตัวอย่างอีกนิดนึงนะ ^^
4.Edutainment นำมาใช้กับเด็กวัยไหนได้บ้าง?
นางสาวธัญญารัตน์ ผลจิตร์ 5720600736
ได้ทุกวัย เพียงแต่ต้องเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับช่วงวัยที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ เพราะEdutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนานโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลอยู่แล้วนั่นเอง
Delete1) นำเสนอดี พูดน่าฟัง
ReplyDelete2) รู้ว่า Edutainment มาจากคำว่าอะไร แปลว่าอะไร และมีตัวอย่างอะไรบ้าง
3) พูดติดขัดนิดหน่อย
4) มีตัวอย่างของ Edutainment อีกไหม ?
นางสาวปิ่นมนี เมตตาวิมล 5720602399
เช่น นิทาน มีรูปภาพ สีสัน น่าสนใจ ชวนติดตาม ส่วนเนื้อหานั้นขึ้นอยู่กับวัย และจุดประสงค์ที่ต้องการให้เรียนรู้ถ้าต้องการปลูกฝังคุณธรรมในด้านใด เนื้อหาก็ควรจะเป็นคุณธรรมด้านนั้น
Deleteหรือถ้าต้องการให้ผู้เรียนเกิดจิตสำนึกรักชาติ ซาบซึ้งในประวัติศาสตร์ อาจใช้สื่อดีวีดี วีซีดี
ที่สร้างอารมณ์ ความรู้สึกนั้น เป็นต้น
1.ลักษณะการนำเสนอ สรุกเนื้อหาได้เข้าใจ
ReplyDelete2.เนื้อหาที่ได้รับ ได้รู้ว่าสื่อการสอนเป็นสิ่งหนึ่งที่สำคัญในการเรียนรู้ของนักเรียน
3.ข้อเสนอแนะ มีอาการตื่นเต้นบ้าง
4.คำถาม สื่อการสอนแบบใดเหมาะกับนักเรียนวัยประถมศึกษา
นางสาวปิยวรรณ ประหยัดทรัพย์ รหัส 5720602402
ใช้ได้ทุกประเภท ตั้งแต่สื่อสิ่งพิมพ์ อุปกรณ์การเรียนรู้ อีเล็กทรอนิกส์ ขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้ เพราะการเรียนรู้แบบ Edutainment ผู้เรียนมีอิสระในการค้นคว้าหาความรู้ ความถนัด เลือกสื่อที่เหมาะสมกับตนเองได้
Delete1.นำเสนอได้ดีมาก มีลักษะการพูดที่ดีมาก มีการลำดับเนื้อหาได้ดี
ReplyDelete2.ได้ทราบว่า Edutainment คืออะไร มีองค์ประกอบอะไรบ้าง
3.ตอนนำเสนอมีติดขัดเล็กน้อนค่ะ แต่ชอบนะคะ รักเลยค่ะ จุ๊ฟๆ
4.อยากทราบว่า Edutainmen เหมาะสำหรับเด็กวัยไหนมากที่สุดคะ
นางสาวธิดา คล้ายจันทร์ 5720600744
ได้ทุกช่วงวัย เพียงแต่ต้องจัดสื่อให้เหมาะสมกับช่วงวัยที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ เพราะEdutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนานโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลอยู่แล้วนั่นเอง
Delete- พูดเสียงดังฟังชัดดีครับ แต่มีตืดขัดเล็กน้อย
ReplyDelete- อธิบายให้เข้าใจเนื้อหาได้ดี
- ได้ความรู้เพิ่มมากขึ้น
ผมมีคำถามครับ
- สื่อการสอนประเภทนี้มีข้อเสียอย่างไรครับ
นายธนภูมิ พูลสวัสดิ์ 5720601104
ข้อเสีย
Delete1.งบประมาณในการจัดทำสื่อมาก
2.ใช้เวลาในการจัดทำสื่อนาน
1.พูดได้ดี น้ำเสียงน่าฟัง
ReplyDelete2.Edutainment คือ โปรแกรมการเรียนรู้เชิงบันเทิง
3.มีติดขัดในบางช่วงแต่ก็ผ่านไปได้ด้วยดี
4.Edutainment เหมาะกับการจัดทำสื่อการสอนวิชาใด
นางสาวมานิตา ล่ามกิจจา 5720602453
ได้ทุกสาระวิชาคะ เพียงแต่ต้องจัดสื่อให้เหมาะสมกับวิชานั้น ถ้าต้องการให้สร้างจิตสำนึกในด้านคุณธรรมจริยธรรม อาจเป็นนิทาน สื่อเล็กทรอนิกส์ แต่ถ้าต้องการฝึกทักษะด้านต่าง ๆ อาจใช้สื่ออุปกรณ์ได้ แต่ทั้งนี้ทั้งขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้เรียนเป็นสำคัญ
Delete1.มีการเตรียมตัวที่ดีค่ะ บรรยายเข้าใจง่าย
ReplyDelete2.ได้ทราบว่า Edutainment เป็นอย่างไร มีกี่ลักษณะ แต่ละลักษณะแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
3.อาจมีติดขัดบ้าง ถ้าเตรียมตัวมากกว่านี้หน่อยจะดีมากค่ะ
4.ในปัจจุบันการศึกษาไทยมีการเรียนรู้แบบ Edutainment ไหมคะ
กาญจนา กุลสันเทียะ 5720600698
มีค่ะ มีการใช้อย่างหลากหลายมานานแล้ว ไม่ว่าสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออีเล็กทรอนิกส์ สื่ออุปกรณ์
Deleteมีการใช้อยู่ แต่ที่ผ่านมา ผู้เรียนมักขาดโอกาสเลือกด้วยตนเอง ซึ่งอาจจะมาจากปัญหาหลายอย่าง เช่น งบประมาณ ครูผู้จัดกิจกรรม เป็นต้น
1.ลักษณะการนำเสนอของเพื่อน
ReplyDelete- นำเสนอได้ดีมากค่ะ น่าฟัง
2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ
- ความหมาย ที่มา ประเภทของสื่อ และองค์ประกอบของ Edutainment
3.ข้อเสนอแนะ
- พูดติดขัดบ้าง
4.คำถาม
- สื่อประเภทไหน เหมาะกับเด็กปฐมวัยมากที่สุด เพราะอะไร???
5.ชื่อ นามสกุล
-น.ส.กันต์สิริ จันปุ่ม
นิทาน สื่ออุปกรณ์ สื่ออีเล็กทรอนิกส์ สามารถใช้ได้ทั้งหมด เพราะ สื่อทุกประเภทสามารถทำให้เกิดการเรียนรู้และความบันเทิงได้ทั้งนั้น เพียงแต่ต้องจัดให้เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็กปฐมวัย เช่น ถ้าเป็น วีซีดี ก็ควรจะมีเสียงภาพ ที่น่าสนใจ และสั้น ๆ ไม่ยาวเกินไป ถ้าเป็นสื่ออุปกรณ์ ก็ต้องเหมาะสมที่จะใช้กับเด็กเล็ก ๆ รูปลักษณ์ ต้องสิ่งที่เด็กชอบ สื่อได้ง่าย ไม่ซับซ้อนเกินไป ปลอดภัย ถ้าเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ ต้องมีสีสัน รูปภาพที่น่าสนใจ รูปสามารถสื่อความหมายได้ เพราะเด็กเล็กอ่านไม่ออก เป็นต้น
Deleteลักษณะการนำเสนอ: นำเสนอเนื้อหาได้ดี เข้าใจง่าย
ReplyDeleteความรู้ที่ได้ : ได้ทราบว่า Edutainment คืออะไร มีองค์ประกอบอะไรบ้าง และแตกต่างกันอย่างไร
ข้อเสนอแนะ : มีพูดติดขัดเล็กน้อย
คำถาม : Edutainment มีข้อดีข้อเสียอย่างไร
นางสาวนัทธมน แดงแท้ 5720602356
ข้อดี ข้อเสีย ของ Edutainment
Deleteข้อดี
1.ผู้เรียนได้เลือกเรียนตามความสนใจของตนเอง
2.ผู้เรียนมีความสุข สนุกสนาน เพลิดเพลินในการเรียนรู้
3.ผู้เรียนได้ค้นพบถึงความต้องการ ความถนัดของตนเอง
4.ส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาความสามารถของตนเองเกิดความคิดสร้างสรรค์ได้ดี
ข้อเสีย
1.ใช้งบประมาณสูง
2.ใช้เวลาในการเตรียม การจัดหา เพื่อใช้ในการเรียนรู้มาก
1.นำเสนอเนื้อหาได้ดี มีการเรียบเรียงเนื้อหาที่เข้าใจง่าย
ReplyDelete2.ได้เข้าใจว่า Edutainment เป็นอย่างไร
3.พูดได้ดีแต่มีการติดขัดบ้าง
4.Edutainmentจะใช้กับเด็กประถมศึกษาได้ดีไหม
นางสาวพรนภา อารีเอื้อ 5720602429
ได้ดี เพราะ Edutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนาน เพลิดเพลิน ที่มีเนื้อหาที่มีประโยชน์และสร้างสรรค์ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ในด้านพืนฐานความรู้ ความสนใจ บุคลิกภาพ ฯ การเรียนที่เกิดจากความสนใจของตนเอง จากสื่อที่ทำให้เกิดความสุข สนุกสนาน จะทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
Delete1.มีความมั่นใจในการเสนอ เนื้อหาน่าสนใจ
ReplyDelete2.ได้เรียนรู้องค์ประกอบของ Edutainment เช่น ความหมายหรือที่มา
3.พูดติดขัดไปนิดนึง^^
4.Edutainment เหมาะกับผู้เรียนวัยใด
5.นายธนพล เพ็ชรนุช 5720602348
ได้ทุกช่วงวัย เพียงแต่ต้องจัดสื่อให้เหมาะสมกับช่วงวัยที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ เพราะEdutainment เป็นการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุขสนุกสนานได้ความรู้
Deleteและเกิดความคิดสร้างสรรคฺ์ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลในด้านต่างๆ
1. มีเนื้อหาความรู้ที่น่าสนใจ พูดคล่อง นำ้เสียงทำให้เข้าได้ดีขึ้น
ReplyDelete2. Edutainment เป็นการนำความรู้มีนำเสนออย่างน่าสนใจ มีสื่อที่หลากหลาย มีอุปกรณ์ที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน มีองค์ประกอบ 4แบบ
3.มีตัวอย่างการสอนน้อย มีติดขัดบ้าง
4.เราจะสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการเรียนการสอนอย่างไร
5.นางสาวฐิติมา ศรีหรั่ง 5720601091
นำความรู้ในเรื่อง Edutainment ไปออกแบบศูนย์การศึกษาบันเทิง แต่ถ้ายังไม่สะดวกในการจัดทำศูนย์ สามารถนำความรู้ในเรื่องนี้ไปใช้เป็นสื่อในการจัดทำสื่อการเรียนการสอนปกติ โดยเน้นสื่อที่ให้สาระความรู้ตรงตามวัตถุประสงค์ของแผน และให้ความสุข สนุกสนานเพลิดเพลิน และต้องคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนด้วย
Delete1.พูดได้น่าฟังคะ ชัดเจนดีคะ
ReplyDelete2.ได้รู้ถึง Edutainment
3.ยกตัวอย่างดีมากคะ
4.สามารถมาประยุกต์ใช้กับการสอนแบบไหนได้บ้างคะ
5.นางสาว ปภัศสร ทศยันไชย 5720601112
นำความรู้ในเรื่อง Edutainment ไปออกแบบสื่อในการจัดทำสื่อการเรียนการสอนได้ทุกรูปแบบ สื่อที่ดีต้องสามารถทำให้เกิดการเรียนรู้ตรงตามวัตถุประสงค์ของแผนการสอน มีความเหมาะสมกับผู้เรียน และการเกิดความสุข สนุกสนานเพลิดเพลินในการเรียน จะช่วยให้การเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น
Delete.1.ลักษณะการนำเสนอของเพื่อน: นำเสนอได้ดีมากค่ะ มีการเรียงลำดับความสำคัญของเนื้อหา เข้าใจง่าย
ReplyDelete2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้: ได้รับความรู้เรื่องโปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง ประเภท และองค์ประกอบของสื่อ
3.ข้อเสนอแนะ: พูดติดขัดบ้างเล็กน้อย
4.ฝากคำถาม: หนังสือพิมพ์ถือเป็นสื่อประเภทใดของการเรียนโดยใช้โปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง?
5.นางสาวจุฑาทิพย์ เรืองงาม 5720602283
สื่อประเภทสิ่งพิมพ์ค่ะ
Delete1.นำเสนอได้ดี เนื้อหาชัดเจน
ReplyDelete2.ได้รู้จัก Edutainment องค์ประกอบต่างๆ
3.มีพูดขัดบ้าง ยังมีความกังวลเนื้อหาอยู่บ้าง
4.ข้อเสียของ Edutainment คืออะไร
5.นางสาวกมลวรรณ พรมอินทร์ 5720602259
ข้อเสีย ของ Edutainment
Delete1.ใช้งบประมาณในการจัดทำสูง
2ใช่เวลาในการจัดเตรียมนาน
1.ลักษณะการนำเสนอ
ReplyDeleteนำเสนอได้เข้าใจง่าย พูดได้คล่อง
2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ
ได้ความรู้เรื่องEdutainment ที่มีสื่อต่างๆ
3.ข้อเสนอแนะ
พูดติดขัดเล็กน้อย
4.ฝากคำถาม
Edutainment สามารถนำมาประยุกต์กับการเรียนได้หรือไม่
นางสาวสุภาพร จันทร์สุธรรม 5720602470
ได้ค่ะ เพราะ Edutainment คือการเรียนรู้ผ่านสื่อที่ให้ผู้เรียนเกิดความสุข สนุกสนานแต่ได้สาระความรู้และความคิดสร้างสรรรค์อยู่แล้วค่ะ
Delete1.นำเสนอค่อนข้างนาน แต่เนื้อหาค่อนข้างครบถ้วน
ReplyDelete2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับ Edutainment ประเภทสื่อ Edutainment องค์ประกอบของ Edutainment
3.ควรนำเสนอให้มีความกระชับมากกว่านี้
4.Edutainment เหมาะกับการเรียนวิชาใด และมีวิธีการสอนอย่างไร
นายปริญญา กุลจันทึก 5720602372
สามารถใช้ได้ทุกวิชา
Deleteวิธีการนำไปใช้สอน (กรณีจัดเป็นศูนย์ศึกษาบันเทิง)
1.วิเคราะห์นักเรียนออกเป็นกลุ่ม ตามความแตกต่างระหว่างบุคคล ในด้าน ความรู้พื้นฐาน สติปัญญา ความสนใจเป็นต้น
2.ตั้งวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ของกลุ่มนั้น ต้องมีเป้าหมายที่ชัดเจน
3.วางแผนการจัดทำสื่อ ในทุก ๆ ด้าน เช่น บุคคลกรที่มีความมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่จัดทำ งบประมาณ สถานที่ ฯ สื่อต้องสามารถตอบรับกับวัตถุประสงค์ที่ตังไว้
4.จัดทำสื่อ
5..ให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบดูแล
ุุ6.ทดลองใช้และปรับปรุงแก้ไข
ึ7.ใช้จริง
8.ประเมินผลการใช้้สื่อ
1.ลักษณะการนำเสนอ : พูดนำเสนอได้คล่องแคล่วดี น้ำเสียงน่าฟัง
ReplyDelete2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้ : Edutainment เป็นการนำสาระความรู้มาเผยแพร่ควบคู่กับความบันเทิง
3.ข้อเสนอแนะ : ลดความกังวลเรื่องของสคริปลงค่ะ
4.ฝากคำถาม : ในเนื้อหาการเรียนการสอนที่มีความซับซ้อนอย่างเนื้อหาคณิตศาสตร์มใปลาย เราสามารถนำEdutainment มาประยุต์ใช้ได้หรือไม่
5.นางสาวนันท์วิภา พิมพร รหัส 5720602364
ได้ค่ะ ยกตัวอย่างเช่น ครูอาจจัดทำแผนภาพ แผ่นพับ หรือ วีดีทัศน์ ที่มีภาพ สีสัน ที่สื่อถึงลำดับขั้นตอนการเรียนรรู้ หรือสรุปความรู้ในเรื่องใดเรื่องหนึ่งเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้น หรือแม้แต่การใช้สื่ออุกกรณ์ ในการหาพื้นที่ วัด คำนวณ ตามลำดับ จนมาถึงขั้นตอนสุดท้าย
Deleteคือนำความรู้มาสร้างสรรค์ชิ้นงานที่ใช้ความรู้นั้น ๆ นักเรียนจะเกิดความภาคภูมิใจ (ถ้านักเรียนเขาสนใจที่จะลงมือปฏิบัติ) เพราะการเรียนรู้ แบบ Edutainment ต้องยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
1.นำเสนอได้ดีมาก เสียงน่าฟัง
ReplyDelete2.ได้ความรู้ในเรื่องของประเภท และองค์ประกอบต่างๆ ของ Edutainment
3.ติดขัดบ้างเล็กน้อย
4.ครูจะนำ Edutainment มาประยุกต์ใช้ในห้องเรียนอย่างไร
นางสาวสโรชา อดทนดี รหัสนิสิต 5720602461
ถ้าเราไม่ทำเป็นศูนย์ศึกษาบันเทิง แต่จะนำมาประยุกต์ใช้ในการการเรียนการสอนในชั้นเรียน ก็คือการเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับวัย จุดประสงค์ของแผนการจัดการเรียนรู้ และสื่อนั้นควรให้ความสุข สนุกสนานเพลิดเพลินควยคู้กับการกับการให้เนื้อหาสาระในการเรียนรู้ด้วยจะดีมากค่ะ
Delete1.การนำเสนอ ยังติดขัดอยู่ ช่วงหลังๆพูดรัว
ReplyDelete2.edutainment คือ สื่อการเรียนการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนเพลิดเพลิน
3.มีการหันไปดูเนื้อหาข้างหลัง ทำให้การนำเสนอติดขัด เหมือนยังกังวลกับเนื้อหา
4.ข้อเสียคืออะไร
น.ส.สุภาวดี จันธิมา5720602488
ข้อเสีย ของ edutainment
Delete1.ถ้าจัดทำเป็นศูนย์ศึกษาบันเทิงจะใช้งบประมาณสูงในการจัดทำ
2.ต้องใช้เวลาในการจัดทำนาน
1. นำเสนอได้น่าสนใจดีค่ะ
ReplyDelete2. ได้รับความรู้เกี่ยวกับ Edutainment
3. มีตัดขัดอยู่บ้างเวลานำเสนอ
4. ข้อดีของ Edutainment คืออะไร
ณิชาภัทร เสือสีห์ 5720602321
ผู้เรียนมีความสุขในการเรียนรู้ และได้เรียนรู้ในสิ่งตนเองสนใจ ที่เหมาาะสมกับตนเอง
Deleteเพราะการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Edutainmentเป็นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านสื่อ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จึงจัดกิจกรรมโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล
1.นำเสนอได้ดี น้ำเสียงน่าฟัง
ReplyDelete2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับเรื่อง Edutainment
3.มีสะดุดนิดหน่อยแต่ก็ดีมากแล้วครับ
4.มีการเรียนที่แพร่หลายในประเทศไทยหรือยังครับ
5.นายภูมิ พงศ์สุพัฒน์ 5720602445
มีใช้แล้วค่ะ แต่ถ้าเป็นลักษณะศูนย์ศึกษาบันเทิง ยังไม่แพร่หลายเท่าที่ควร ที่มีใช้อยู่ เช่น ตามสถาบันอุดมศึกษาบางแห่ง กลุ่มโรงเรียนที่มีแนวคิดเดียวกันในเรื่องการเรียนรู้ผ่านสื่อที่
Deleteให้ได้ทั้งสาระและความบันเทิง เป็นการรวมตัวกันเพื่อปฏิรูปการเรียนการสอนค่ะ
1.การนำเสนอดีฟังง่ายๆ ดี เสียงชัดเจน
ReplyDelete2.มีการสรุปเนื้อหาให้เข้าใจง่ายๆขึ้น ความรู้ที่ได้ คือ Edutainment การได้ความรู้ด้วยรูปแบบความบันเทิงต่างๆ
3.สรุปได้เข้าใจง่ายดี
4. Edutainment มีข้อเสียอย่างไร
5.นางสาวรัตนาภรณ์ ผิวงาม 5720601341
ข้อเสีย ของ Edutainment
Delete1.ใช้งบประมาณในการจัดทำสื่อสูง
2ใช้เวลาในการศึกษา เตรียมและจัดทำนาน
1.ลักษณะการนำเสนอ : พูดจาชัดเจน นำเสนอได้น่าสนใจดีค่ะ
ReplyDelete2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ : ความรู้เรื่อง Edutainment ซึ่งเป็นการเผยแพร่ความรู้ควบคู่ไปความบันเทิง ทราบรูปแบบและองค์ประกอบของ Edutainment
3.ข้อเสนอแนะ : อาจจะกังวลในส่วนของเนื้อหา ทำให้การนำเสนอติดขัดไปบ้าง
4.ฝากคำถามจากเนื้อหา : Edutainment เหมาะที่จะนำมาใช้กับการจัดการเรียนรู้ในเด็กวัยใดที่จะได้ประสิทธิภาพและเด็กเกิดการเรียนรู้มากที่สุด
นางสาวปริยาภรณ์ พรมหอม รหัสนิสิต 5720602381
Deleteพงศ์ผกา บุญเสี่ยงOctober 17, 2015 at 10:05 AM
Edutainment เหมาะสมกับทุกช่วงวัย เพราะการจัดการเรียนรู้แบบ Edutainment เป็นการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน โดยคำนึงถึงความแตกต่างในด้านต่าง ๆ รวมทั้งช่วงวัยด้วย สติปัญญา พื้นฐานความรู้ ฉะนั้นไม่ว่าจะอยู่ในช่วงวัยใดก็สามารถเรียนรู้จากความสนุกสนานเพลิดเพลินได้ เพราะสื่อก็จะยากง่ายตามความแตกต่างระหว่างบุคลอยู่แล้ว
This comment has been removed by the author.
ReplyDelete1.เตรียมเนื้อหา ข้อมา มาได้ดีมาก เข้าใจได้ง่าย เสนอดีครับ
ReplyDelete2.edutainment เป็นการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อให้เกิดความสนุกสนาน ให้เด็กมีความสนใจในการเรียนมากขึ้น
3.มีลืมบ้างนิดหน่อย แต่โดยรวมดีแล้ว
4.ปัจจุบันมีการนำedutainment มาใช้ในการสอนอย่างไร (ยกตัวอย่าง)
นายจิรชัย งามยิ่งยศ 5720602275
ยกตัวอย่างเช่น การสอนในระดับปฐมวัยนะค่ะ หนังสือนิทานสมัยนี้ที่จะสอดแทรกความรู้ต่างๆพร้อมกับฝึกทักษาต่างๆไปในตัวค่ะ บางเล่มอาจสอนนับเลข คิดเลข บางเล่มก็จะไม่ถ่ายทอดเนื้อหาเป็นความเรียงแต่จะถ่ายทอดเป็นบทกลอน เป็นต้น ซึ่งสิ่งเหล่านี้ล้วนเสริมสร้างความรู้และทักษะที่ดีให้แก่ผู้เรียน
Delete1.เตรียมเนื้อหามาดีเป็นระบบ เข้าใจง่าย พูดชัดเจน
ReplyDelete2.ได้ทราบความหมาย ประเภทสื่อ และองค์ประกอบของ Edutainment
3.มีติดขัดนิดหน่อย
4.edutainment สามารถนำมาใช้กับการศึกษาไทยได้รึไม่
นายพัชรพงษ์ สุผล 5720601121
ได้ค่ะ ทุกประเทศสามารถนำมาใช้ได้
Delete1.เสียงน่าฟัง ไม่น่าเบื่อ นำเสนอเข้าใจง่าย
ReplyDelete2.ได้ความรู้เกี่ยวกับ Edutainment มี4องค์ประกอบ 2ประเภท
3.มีบางประโยคพูดไวไป
4.การเรียนแบบเดิมที่ครูใช้อยู่ในปัจจุบันถ้าได้นำรูปแบบของ Edutainment ไปปรับใช้จะเกิดผลดีกว่าหรือไม่อย่างไร
ณิชาบูล กลิ่นอุบล 5720600710
จะเกิดผลดีขึ้นค่ะ เพราะการเรียนรู้ของผู้เรียนจะดีขึ้น เนื้อหาจะมีหลากหลายรูปแบบที่สามารถเลือกวีธีศึกษาได้ ผู้เรียนจะมีความกระตือรือร้นในการเรียนเพิ่มขึ้นด้วยค่ะ
Delete1.ลักษณะการนำเสนอ - ผู้นำเสนอมีความมั่นใจในการนำเสนอ เนื้อหากระชับ พูดได้ชัดเจนค่ะ เนื้อหาน่าสนใจมากๆค่ะ^^
ReplyDelete2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ - ทำให้ได้ความรู้ในเรื่องของ Edutainment ซึ่งก็คือการนำสาระความรู้มาเผยแพร่ให้ความรู้ ควบคู่ไปกับการให้ความบันเทิง สนุกสนาน โดยมีองค์ประกอบหลัก 4 องค์ประกอบ คือ ความรู้ หลักสูตรแกนกลาง ความบันเทิง และเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.ข้อเสนอแนะ - ในการนำเสนอพูดได้เป็นธรรมชาติดีค่ะ อาจมีติดขัดบ้างเล็กน้อย^^
4.คำถาม - เราจะสามารถนำรูปแบบของ Edutainment มาประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างไรบ้างคะ
นางสาววธูสิริ ไขว้พันธุ์ 5720601431
นำมาประยุกต์ใช้ในด้านสื่อการสอนได้ค่ะ โดยใช้เกมส์เป็นสื่อในการฝึกทักษะ ฝึกกระบวนการคิดคำนวณได้ค่ะ
DeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDelete1.นำเสนอได้ดี น่าสนใจ
ReplyDelete2.ได้รับความรู้เรื่องโปรแกรมการเรียนรู้บันเทิง ประเภทของสื่อความรู้ สื่อโทรทัศน์ สื่อการ์ตูน
3.นำเสนอดีค่ะ
4.โปรแกรมนี้เหมาะกับเด็กชั้นไหน
น.ส.ณัฎฐพัชร พรมราช 5720602305
เหมาะสำหรับเด็กทุกช่วงวัยค่ะ ขึ้นอยู่กับครูผู้สอนว่าจะสามารถนำปประยุกต์สอนได้ดีขนาดไหน
Delete